《表3各类督导重要事件对新手咨询师专业成长的影响》
新手咨询师的督导中涉及的个人化事件也较少。督导师主要通过处理负面情绪和探索个人议题,增进受督者自我觉察,从而减少情绪和反移情对咨询的干扰。当督导师运用共情帮助宣泄挫败情绪时,受督者“感觉到受到了很大的安慰(SE02-03-ev1-01)”。督导师还明确提醒“你的焦虑是你的焦虑,是你要去面对的部分,不能因为你焦虑我们就不去考虑来访者的权利(SR02-02-ev1-02)”。这些都加速了受督者对个人议题的应对能力,如“让我在生活中比较快速地放下这种感觉(SE01-03-ev1-02c)”。受督者在个人化事件中学习到如何接纳个体差异、遵守伦理法律。
图表编号 | XD00108041800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 陈瑜、樊一鸣、桑志芹、郑启赟 |
绘制单位 | 南京大学社会学院、南京航空航天大学心理健康教育中心、南京大学社会学院、南京大学社会学院、南京大学社会学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |