《表1 自然地理要素的相互关系》

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《高中地理要素的综合思维培养策略》

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要素的综合思维培养需要引导学生将地理要素在头脑中按照一定的规则组合起来，形成对所处等级较高的地理事项的整体认识。为此，厘清地理要素之间的相互关系，是进行要素综合分析的前提和基础。例如以自然地理要素为例，厘清它们之间的相互关系（如表1）。