《表2 发展性评价实施媒介对学校评估负担的影响》
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《浙江省中小学校发展性评价2.0版实施的调查与思考》
差异分析显示,使用信息化评估明显比纸质档案评估的负担轻。在“发展性评价是否会增加学校的负担”一题上,全部或部分依托本校(区域化)网络管理平台学校的负担显著较低(p<0.01)(表2);单纯依托纸质档案的学校,更容易感受到负担。
图表编号 | XD0093442300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.30 |
作者 | 洪松舟、俞寅琳 |
绘制单位 | 浙江省教育评估院基础教育评估所、浙江省教育评估院基础教育评估所 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |