《表2 旋转成份矩阵：贵州中医药大学《口腔科学》学习态度量表的分析研究》

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《贵州中医药大学《口腔科学》学习态度量表的分析研究》

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量表采用主成分分析的方法对指标进行归类，通过旋转成分矩阵（见表2），可以看出，各个选题在各个因子上面的载荷值均大于0.5，且由旋转载荷均值可知各个题项的归类，本量表研究得到4个主要因子（见表3）：重要性认识、学习情感、学习意向和学习认知。