《表2：把握能力梯度 落实语文要素——浅谈部编语文教科书三年级阅读要素发展脉络》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《把握能力梯度 落实语文要素——浅谈部编语文教科书三年级阅读要素发展脉络》
通过以上梳理，我们发现“能力发展”有四个关键词：语言的理解和感受力、概括能力、复述能力、预测推断能力，三年级教师要在这些方面给以着力。
| 图表编号 | XD0091670900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.15 |
| 作者 | 闫晓枫 |
| 绘制单位 | 内蒙古自治区包头市东河区教育局教研室 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
