《表4 混合教学模式下互动对听课效率影响调查表》
表3为混合教学模式下参与课堂互动调查的结果。其中56.25%的学生愿意通过移动端抢答的方式参与课堂互动,6.25%选择直接举手回答。综合两项数据,学生主动参与互动率达到了62.50%,相比传统课堂提高了近一倍。尽管还有37.50%处于被动参与或不参与的状态,但有望随着混合教学模式的推进逐步得到改善。表4为混合教学模式下互动对听课效率影响调查结果,可以发现,原来传统课堂中最突出的课堂互动让学生感到紧张、无法专心听课的问题,在混合教学模式下得到了很大缓解,对课堂互动效果的认可率达到了55.21%,相比传统课堂提高了近一倍。
图表编号 | XD0090777100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 陈卓、许羿 |
绘制单位 | 重庆交通大学土木工程学院、重庆交通大学土木工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |