《表2 两组课堂效果满意度分析》

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《翻转课堂在外科手术学基础课程的混合式应用》

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经过满意度调查后，结果显示，对照组60例学员中，非常满意为28例，较为满意为20例，不满意为12例，课堂满意度为80.00%；研究组60例学员中，非常满意为37例，较为满意为19例，不满意为5例，课堂满意度为93.33%。研究组学员的课堂满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。详见表2。