《表1 一体化教学流程设计》

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《数控编程一体化教学设计与实践》

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教学设计遵循“以情境为主线、以模块为载体，用任务来驱动”的原则，突出“教学做”有效融合，首先利用生产任务单来展开教学目标，明确教学内容，引导学生进行自主学习和实践，其主要流程如表1。