《表2 利益相关者对家园共育理解程度》
由表2可知,家长对家园共育的理解程度存在显著差异性(p<0.001),即仅11.4%的家长表示对此非常了解,87.2%的家长表示部分理解,还有10.4%的家长表示对家园共育一点也不了解;而教师对家园共育的理解好于家长,但是仍然有44.8%的教师对家园共育存在一些困惑。进一步分析发现,家长的学历水平与其对家园共育内涵理解显著相关(x2=30.729,p<0.001)。
图表编号 | XD0045460500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.15 |
作者 | 刘亭、夏云川、陈英、张敏、夏巍、曹晓君 |
绘制单位 | 西华师范大学附属幼儿园、西华师范大学教育学院、西华师范大学附属幼儿园、西华师范大学附属幼儿园、四川师范大学教育科学学院、西华师范大学学前与初等教育学院、西华师范大学教育学院 |
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