《表2.幼儿感兴趣的区域：泰州市主城区幼儿园户外混龄游戏现状调查报告》

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《泰州市主城区幼儿园户外混龄游戏现状调查报告》

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由于是混龄游戏，因此在材料提供时需要充分考虑幼儿的年龄与能力差异，在同一区域提供材料时应结合《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的要求来提供层次性强的游戏材料，如投掷区高低不同的栏架；可随意摆放的投掷线；骑行区双轮、三轮等不同的小车。这样，幼儿就可以根据自己的兴趣和能力进行自主选择，较好满足了不同年龄、不同能力幼儿的需求，有利于幼儿在原有水平上提高。