《表3 城乡大学生人力资本积累的性别差异》

《表3 城乡大学生人力资本积累的性别差异》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《女性为何处于教育领域与劳动力市场的矛盾地位——基于人力资本积累的性别差异分析》


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注:括号内为标准误,*、**、***分别代表在5%、1%、1‰的显著性水平上显著。

我国早期的户籍制度造成了城乡二元分割,城乡在经济发展、社会资源和基础设施等方面存在显著差异,城乡的教育资源差距尤为突出,农村地区的学校数量、硬件设施和师资等均落后于城市。此外,农村家庭重男轻女的思想更加严重,城乡之间的家庭教育方式也不同。因此,本研究通过区分城市和农村样本,分析学生在教育领域人力资本积累上的性别差异,检验女性在教育领域的优势在城乡之间是否有所不同。模型设定与之前相同,回归结果如表3所示。