《表3 两组学生实践技能成绩比较》

提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《标准化患者模拟联合微格教学法在康复治疗学专业学生临床带教中的应用》

实验组实践技能成绩优于对照组（P<0.05）。见表3。

图表编号	XD0084810100 严禁用于非法目的
绘制时间	2019.06.25
作者	孙伟铭、董香丽、于国华、帅浪
绘制单位	南昌大学第一附属医院康复医学科、南昌大学第一临床医学院康复医学教研室、南昌市医学科学研究所附属医院心理咨询门诊、南昌大学第一附属医院康复医学科、南昌大学第一临床医学院康复医学教研室、南昌大学第一附属医院康复医学科、南昌大学第一临床医学院康复医学教研室
更多格式	高清、无水印（增值服务）