《表1 住院医师对鉴别诊断分析会的评价》

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《探讨有效培养住院医师临床胜任力的教学方法》

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根据调查结果显示:接受问卷调查的住院医师在针对其是否促进提高个人的主动自学能力（平均分为4.167）、独立思考能力（平均分为4.190）、系统归纳能力（平均分为4.024）、全科思维（平均分为4.071）、推理思辨能力（平均分为4.048）、鉴别诊断能力（平均分为4.143）、教学能力（平均分为3.833）方面，选择3～5级认可度的比例均远高于选择1～2级认可度，见表1。住院医师更多地认可鉴别诊断分析会能够帮助提升自己相关的多项能力。大多数受调查的医师认为从诊断分析会所学到的知识技能可以应用到他们的临床实际工作中（平均分为3.762）。