《表1 难度量化模型的难度因素、水平划分及赋值标准》
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《高中物理选择题难度量化分析研究——以江苏省近五年高考物理选择题为例》
根据2018年江苏省普通高中学业水平测试物理科目说明中对知识内容掌握程度的分类,同时参考杜明荣的研究中对影响物理试题难度因素的研究以及其他的已有研究[5-6],对模型进行修正和水平划分细化,最终形成适用于物理学科特点的鲍建生难度量化模型,包含7个难度因素和21个水平划分,具体内容如表1所示。
图表编号 | XD008282900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.10 |
作者 | 朱权龙、韩彩芹 |
绘制单位 | 江苏师范大学物理与电子工程学院、江苏师范大学物理与电子工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |