《表6 民办高职学生就业能力三种指标评价方法排名信息一览表》

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《民办高职院校学生就业能力结构及培养路径——基于企业需求的实证研究》

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备注:百分制比率法、RSR、TOPSIS给出的是排序，当中的1至30代表重要性程度逐渐减弱。

采用百分制比率法、RSR、TOPSIS三种方法分别对此次调查问卷进行数据分析，得出表3、表4和表5三种结果。总结三种分析结果将v1-v30这30个变量进行综合排列。可以得到下列信息，见表6。