《表2 民办高职学生就业能力百分制比率法分布信息一览表》

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《民办高职院校学生就业能力结构及培养路径——基于企业需求的实证研究》

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说明:（A）对“无用”“基础”“一般”“比较重要”“非常重要”“关键”6个程度进行分数等级划分为0、20、40、60、80、100。（B）根据表2计算（过程略）后可对各个变量的权重分数运用rank函数降序排列，结果如表3。

百分制比率法，是指标评价法中较常用的一种方法。它将目标分解成为若干项目，并确定出优良中差4个档次，再根据不同评价主体进行权数分配，从而计算出最终得分。按惯例，一般优良中差对应分数是100分、75分、50分、25分。同时，赋予了高层次人员权重为1.4，中层次人员权重为1.2，基层次人员权重为0.8。采用此方法得出相关数据信息，如表2、表3所示。