《表1 小组学习互评表:翻转课堂教学法在计算机课程中的应用》
翻转课堂并不是教师完全放开学习过程,要对学习的过程给予管理和引导。学生通过视频自主完成学习的过程充满变数,教师需要在这个学习过程中给予适度帮助,并对学习结果建立多维的、全面的评价。评价体系包括学生的互评和教师评价。学生互评时,可以将学生分成若干学习组,每组3—5人。小组成员间的互相评价如表1。
图表编号 | XD008140200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.11.05 |
作者 | 王红霞 |
绘制单位 | 包头钢铁职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |