《表2：PISA数学素养之精熟度水平及典型试题分析——PISA数学素养测试研究之二》

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《PISA数学素养之精熟度水平及典型试题分析——PISA数学素养测试研究之二》

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由以上分析可见，PISA 2012基于以数学表述、数学运用和数学阐释的3个数学过程来考查学生的数学素养.各试题归属于相应的数学过程类别，且在完成某一数学过程对所运用的数学能力的要求是不一样的，不同的数学过程中运用相同的数学能力在程度上也有所差别.在不同精熟度水平下，明确给出了不同学生能达到不同的数学能力的程度.如此，评分者就能更注重学生在解答过程中数学过程的展现及数学思想方法与能力的应用，而不以单纯的结果评估问题的解答来判定学生的数学能力水平.同时，还能更客观判断学生数学能力发展所存在的问题，有助于进一步改善教育教学的方式.