《表1:PISA精熟度水平等级概述及等级的临界分数》

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《PISA数学素养之精熟度水平及典型试题分析——PISA数学素养测试研究之二》

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每一等级水平的临界分数由计算出来的题目难度决定，是运用统计学设定量表上的临界分数，使每个相邻的等级之间的题目难度变化大致相等.不同等级所划分的临界分数所代表的意义有以下两点:第一，比较不同水平学生的成绩分布；第二，区分不同水平的题目特征和学生的表现特点.PISA 2012数学精熟度分量表是基于3个数学过程来划分的，PISA 2003是依据4个数学内容来划分的，这是专家在发展和完善数学素养测评框架时，考虑到数学过程对考查学生的实际能力，以及对反馈和指导教学实践更有意义所做出的改进.