《表1：极课大数据在讲评课中使用的实践范式》

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《极课大数据在讲评课中使用的实践范式》

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数据的积累和使用始终伴随教学全过程。以往的数据形式对提高教学实效有一定的作用，但由于教学的复杂性和多变性，数据始终只是一种教学的辅助手段，并没有从根本上改变教学本质，而极课大数据相对于以往形式，最大的进步在于数据呈现形式的优化和易用程度的提升。由此，能够实现教学手段的升级和个性化教学。基于网络的连续的数据生成与积累，跨平台、多手段的以图形化或表格化的直观形式呈现，让教师、学生和家长查阅分析学情时能够一目了然。同时，教师和家长通过数据分析能够更好地探寻数据背后学生的发展情况与趋势，动态且全面地把控学情。