《表3 教师所在的单位对临床带教教师的补贴或奖励情况》

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《高等医学院校临床实习质量影响因素分析及对策》

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由表3教师所在的单位对临床带教教师的补贴或奖励情况可知，按频次顺序来看，教师所在单位对临床带教教师的补贴或奖励有，但较少的频次最高，为217次，有效百分比为62.7%；无奖励或补贴的频次第二，为114次，有效百分比为32.9%；补贴或奖励有，且较丰富的频次第三，为12次，有效百分比为3.5%；补贴或奖励有且非常丰厚的频次最低，只有3次，有效百分比仅为0.9%。上述数据表明，62.7%的教师认为单位对临床带教的补贴或奖励较少，甚至有32.9%的教师所在单位没有对临床带教进行任何的补贴和奖励，临床医生在工作任务重、压力大的情况下承担临床实习教学任务，单位给予的教学激励与奖励不足，且与临床收入相比相差甚远，难免影响教师带教积极性。