《表3 实习学生与学校护理专业教师和临床实习带教教师对见习安排的改进建议比较》
调查发现有428名学生(占72.29%)的学生希望由学校讲授该门课的教师和临床科室带教教师一起负责见习带教。有80.41%的学生对见习的安排感到不满意并希望可以改进。学校护理专业教师有132人(51.76%)对见习安排不满意,临床实习带教教师中有174(69.88%)人对见习安排不满意。通过对三者改进建议的比较,可以发现无论是实习学生、学校护理专业教师还是临床实习带教教师,都希望可以增加见习的时间和内容,对增加学生动手参与的机会和增加病例讨论的期盼值都较高(表3)。
图表编号 | XD0032799700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.28 |
作者 | 杨薇薇、苏淑贤、涂腊根、梁忠新、高云 |
绘制单位 | 广州卫生职业技术学院、广州卫生职业技术学院、广州市民政局精神病院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |