《表3 学生对学术班主任及其工作的评价》

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《“学术班主任”制度的实践与探索——以中国矿业大学安全工程学院为例》

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通过表3学生对学术班主任的评价可以发现，90%的学生给予了较高评价，表示很满意其学术班主任；通过“你觉得学术班主任对你的帮助大吗?”这一问题，可以得到85%的学生再次给予了肯定的答案；通过“你觉得学术班主任对你的科研能力有帮助吗?”这一问题，可以得出83%的学生表示帮助很大。通过上述数据分析，足以证明学术班主任的工作得到了绝大多学生的认可，确实能对学生提供有效帮助，特别是在科学研究方面的帮助。