《表1 学生对学术班主任工作的认同感》

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《“学术班主任”制度的实践与探索——以中国矿业大学安全工程学院为例》

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表1是学生对学术班主任工作的认同程度调查，通过“你认为一个班级配备一位学术班主任有必要吗?”这一问题可以发现，70%的学生都认为一个班级配备一名学术班主任是非常有必要的，22%的同学认为很有必要；通过“上学期学术班主任组织的学术交流座谈会等活动效果如何?”这一问题可以发现，57%的学生对学术班主任的工作效果评价是非常好，33%的学生评价为很好。通过以上数据统计可以得出，92%的学生认为学术班主任很有必要配备，并且学术班主任的工作效果得到了90%的学生认可，从而证明学术班主任的工作是非常必要并非常具有价值的。