《表2 行政管理专业学生对课程的了解程度》

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《高职院校行政管理专业课程设置存在的问题及对策研究——以郑州市S学院为例》

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从调查结果分析得出，行政管理专业学生对专业课程设置的了解程度不深。如表2所示，45.32%的学生对专业课程设置不了解，18.35%的学生完全不清楚专业课程设置是什么概念，不知道专业开设什么课程。结合笔者日常的教学工作，也能发现，学生对课程设置不了解，不知道本专业应该开什么课，为什么要开设这些课程。当问起毕业生:“你们在学校学了哪些专业课程?”，学生往往不能准确回答。