《表1 案例课堂教学数据收集情况》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
研究采用历时混合研究法，对案例课堂进行为期一学期（2017年9月—2018年1月）的跟踪，数据收集情况见表1。
| 图表编号 | XD0078306200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.05.20 |
| 作者 | 张莲、李东莹 |
| 绘制单位 | 北京外国语大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 案例数据收集：众创空间价值共创的实现机制:平台视角的案例研究》2020.09.30
- 《表1 访谈数据收集情况：从“小白”到“高手”:角色转换视阈下人才发展机理——基于CH公司的案例研究》2020.11.10
- 《表2 案例数据收集一览表》2021.02.05
- 《表2 案例企业数据收集情况》2021.02.23
- 《表7 三种实证案例研究的数据收集方法对比》2020.08.20
- 《表6 三种实证案例研究的数据收集属性对比》2020.08.20
- 《表2 案例企业的访谈数据收集情况》2020.06.01
- 《表1 案例企业数据收集情况》2020.06.08
- 《表3 数据收集基本情况：基于iFIAS的大学英语智慧课堂教学互动行为研究》2020.06.05
- 《表1 雨课堂在各教学环节的功能和数据收集》2020.08.10
- 《表1 数据收集情况统计：企业社会责任促使员工敬业的内在机制——基于海底捞的案例分析》2020.06.20
- 《表1 案例数据来源及收集方式》2019.12.10
- 《表1 数据收集汇总：“战略场域”承载的组织认知、行动和战略变化——基于东方汽轮机的案例研究》2019.12.20
- 《表1 案例数据来源及收集方式》2019.11.10
- 《表1 两家案例合作社的资料收集情况》2019.06.20
- 《表1 数据收集汇总：绿色供应链成本管理信息化的实施路径——基于伊利集团的纵向案例研究》2019.08.20
- 《表1 数据收集方式：CSV视阈下的价值链重构路径研究——基于招商局集团PPC商业模式的案例研究》2019.01.31
- 《表1 案例数据收集：跨国企业临时性项目团队如何实现跨业务单元协作——基于沃尔沃公司临时性项目团队的案例研究》2019.02.10
- 《表2 案例数据收集情况：公共环境项目如何落地生根》2019.04.20
- 《表1 数据收集情况：创业企业商业模式的多层次结构创新——基于战略创业的欧宝聚合物案例分析》2018.11.17