《表2 分国家的技能描述统计》

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《技能个人收益的国际比较及对我国教育的启示》


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在这23个国家中,法国、意大利、西班牙没有参与劳动力的问题解决技能测试,故在包含问题解决技能变量的模型中,样本仅包含20个国家劳动力数据。23个国家的平均读写技能得分为273.57,计算技能得分为271.32,问题解决技能得分为279.20。从不同国家来看,日本、芬兰、荷兰劳动力的读写技能、数学技能以及问题解决技能平均得分排名都在前三,智利劳动力的读写技能、数学技能、问题解决技能得分都最低(详见表2)。