《表6 技能对收入的影响》
注:工作经验的平方项除以1 000,*-0.1水平下显著;**-0.05水平下显著;***-0.01水平下显著。
当三类技能同时进入模型,读写技能对收入的正向影响开始不显著,计算技能每增加1个标准差,劳动力收入提高5.8%,问题解决技能每增加1个标准差,劳动力收入提高4.6%(详见表6)。
图表编号 | XD0077644700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.20 |
作者 | 袁玉芝、赵冉、杜育红 |
绘制单位 | 北京教育科学研究院基础教育科学研究所、北京师范大学教育学部、北京师范大学教育学部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |