《表2 数控技术专业主要专业课程教学计划》

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《基于技能大赛的数控技术专业理论与实践课程改革探索》

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综上所述，通过对数维大赛竞赛任务的分析折射了我院数控技术专业在理论和实践课程内容上的若干问题，这也导致了在首次参加大赛时，我们的选手没有取得好的成绩.不单纯是准备不足的问题，根本原因还是专业教学内容缺乏实用性，且与大赛关键知识点契合度不高.