《表1 混合式教学模式下的体育考试改革分数具体划分》

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《基于网络教学平台的混合式教学考试改革方案设计》

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本次考试改革，是基于“混合式教学模式”下进行的，将学生学习过程中产生的数据充分利用，作为评价学生的不同标准，采取线上+线下的多维度、多渠道考核形式，学生成绩来源主要有网络教学平台提供的线上成绩+课堂学习所产生的成绩构成。结合体育专业特色，将技能、理论、实践能力、教师教育能力的检验贯穿课堂整体，将最终考核分为:考勤、阶段考核成绩、课内实践成绩、网络平台成绩和期末考核成绩5大部分（如表1所示）。