《表3 汉韩不同对应关系隐喻理解T检验结果》

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《韩语专业学习者隐喻能力实证研究——兼谈韩语隐喻教学》

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在对高年级韩语学习者的整体隐喻理解度分析的基础上，为进一步把握大三和大四两组受试者对于汉韩不同对应关系隐喻的理解情况，我们又对四种对应关系隐喻例句的理解判断数据进行了独立样本T检验，结果如表3所示。