《表1 传统课堂和互联网+时代特征比较》

《表1 传统课堂和互联网+时代特征比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于TPACK的《软件工程》课程教学设计》


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互联网+教学的核心依然是教师如何教学生如何学的问题。互联网+教学与传统课堂比较如表1所示。