《表二:第二学段四次写人习作目标和要求》
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《整体观照下的单元整合教学——例谈写人习作教学的优化策略》
四（下）第七单元写一个敬佩的人。练写目标为通过具体事例，抓住人物神态和动作，写出他们执着追求的精神。
| 图表编号 | XD0072374700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.25 |
| 作者 | 鸦彬 |
| 绘制单位 | 江苏省句容市华阳实验小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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