《表1 1 缩检、术语调整使用次数与任务类型交叉表分析》

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《任务情境下的儿童信息检索行为研究》


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对于任务类型对检索式构造行为的影响,主要从检索式构造次数、检索式构造方式、高级检索使用次数、输入检索式长度、检索式重构次数以及使用重构类型等方面展开分析(见表10)。