《表1《沙漠之舟》中骆驼对付困难的本领》

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《小学语文朗读指导中“度”的把握》

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施老师的这个片段设计就很巧妙地体现了教师指导学生注重理解与朗读的有机结合。通过师生互动合作朗读，帮助学生梳理要点，助于理解，还让学生逐步体会到骆驼本领的独特，了不起。可想而知，接下来学生一定可以读出味道，达到很好的朗读效果。