《表4 基础知识后测成绩统计表》

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《教育信息化2.0背景下混合式教学实证研究——基于UMU互动学习平台的教学实践》

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实验结束后，对实验班和对照班进行考核（试卷B），并对两个班的成绩进行统计，如表4所示。可见，实验班的成绩高于对照班的成绩，说明采用混合式教学模式的学生的学习成绩优于传统教学模式。