《表3 不同年级初中生主观幸福感独立样本T检验结果》

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《初中生核心自我评价和主观幸福感的关系研究》


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注:*为p<0.05,**为p<0.01

初中生在积极情绪、消极情绪以及总体幸福感上年级差异不显著,但在家庭、学校满意度上年级差异显著,详见表3。