《表2 大学生对课堂使用手机对学习影响的认识》

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《基于高校大学生课堂手机行为调研的学风建设思考》

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从表2可以看出，大学生普遍认为使用完手机需要10-20分钟才能恢复学习状态，也就是说对于一部分学生来说一节课时间就在一次使用手机和恢复学习状态的过程中浪费掉。课堂使用手机行为受他人影响很大，有48.3%的大学生看到其他同学使用导致自己也想去用。35.6%的大学生认为使用手机干扰正常学习，降低学习效率，而26.3%的大学生认为使用手机让课堂学习灵活，课堂学习效率有所提高。大学生课堂使用手机对学习整体影响的认识倾向于弊大于利，比例达43.2%。以上分析可知，大学生对于课堂使用手机的认识倾向于对学习效率、学习状态产生负面影响。