《表1 现代学徒制背景下中职学校班集体建设实施前、后学生适应企业能力对照 (人)》

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《现代学徒制背景下中职班集体建设研究》

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近两年，江苏省姜堰中等专业学校一直在围绕基于现代学徒制的班集体建设开展工作，将职业素养培养贯穿于班集体建设的始终。如今，所培养学生的综合职业能力提升效果斐然，这些学生可以在较短的时间内很好地融入企业。据调查，合作企业对学生的能力极为肯定。现通过表1对现代学徒制背景下中职学校班集体建设实施前、后各50名学生的抽样调查加以说明。