《表1 好教师的标准：职前英语教师信念调查研究》

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《职前英语教师信念调查研究》

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表1显示了关于好教师标准的统计数据。对于问题1，它的平均值是2.11，小于2.5，这意味着大多数参与者都同意“好老师应该是所教的科目的专家”的说法，他们认为教师必须是所教的科目的专业人员，要有相应的专业知识。问题7和12的结果表明，大多数英语师范专业的学生倾向于认为好的教师必须纠正学生的每一次错误，并且应该有为不同学生设定不同目标的能力。但是他们不同意（平均数是3.74，超过2.5）问题16:教师要保持教室的安静，相反，他们认为一个好的班级应该是生机勃勃和活跃的。问题7的标准差为0.92，说明职前教师对问题7的信念相对稳定。