《表1 化工专业系列课程群的教学安排》

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《以工程教育专业认证理念推动化工设计系列实践课的建设和改革》

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围绕认证标准中关于毕业生所需具备的专业素质，化学工程与工艺专业要求学生能够设计复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。我们系统地优化了教学体系，实施以工程设计向实践能力递进为核心的化工设计系列实践课程群，其中先修课程包括化工原理、化工仪表及自动化、化工传递工程、化学反应工程、化工热力学、化工模拟设计、化工分离工程等专业基础课及化工原理课程设计、化工过程模拟、专业设计、毕业设计等实践类课程[2]，课程的主要内容和安排见表1。为了使学生达到“能够独立解决复杂工程问题”的毕业要求，我们整合了教学体系，形成了基础设计能力、创新设计能力及工程设计能力层层递进的教学方针；不断引入新知识、新软件，减少学生机械性的工作，增加课程的知识量，使相互独立的课程联系起来，删减重复内容，妥善处理工程实践与基本理论的关系，在有限的课时内着力培养学生的工程实践能力，使其系统掌握专业前沿知识。