《表1 不同性别逆反心理总分与维度分的描述性统计 (M±SD)》

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《中学生逆反心理与家庭教养方式的相关研究》

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注:*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001，下同。

本研究发现，不同性别在抵制来自他人影响维度上存在差异，男生在抵制来自他人影响上得分显著高于女生，并且各个维度的得分均是男生高于女生。见表1。