《表4 幼儿教师心理契约对职业倦怠的回归分析》
注:***表示P<0.001
在相关分析的基础上,为深入考察幼儿教师心理契约与职业倦怠的内在联系,本研究以幼儿教师心理契约的四个维度为自变量,以幼儿教师职业倦怠总分为因变量,采用逐步多元回归法确定影响幼儿教师职业倦怠的具体因子,具体结果见表4。
图表编号 | XD0063695000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.25 |
作者 | 何婧、吴桂翎 |
绘制单位 | 合肥师范学院教师教育学院、合肥师范学院教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:***表示P<0.001
在相关分析的基础上,为深入考察幼儿教师心理契约与职业倦怠的内在联系,本研究以幼儿教师心理契约的四个维度为自变量,以幼儿教师职业倦怠总分为因变量,采用逐步多元回归法确定影响幼儿教师职业倦怠的具体因子,具体结果见表4。
图表编号 | XD0063695000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.25 |
作者 | 何婧、吴桂翎 |
绘制单位 | 合肥师范学院教师教育学院、合肥师范学院教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |