《表3：对比人才培养方案分析专业图书配比的合理性》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《对比人才培养方案分析专业图书配比的合理性》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

找原有馆藏数量差距，广西外国语学院至今建校15年，目前在校生近1.5万人，如果完成150万册典藏图书，平均每年要采购图书十几万，各项指标都在发展，会出现发展不均、快慢不等等现象，所以图书馆在进入迎评工作进程，首先梳理图书种类和册数与学科专业的匹配情况，研究《人才培养方案》，整理出全校所有本科专业开设的全部课程，分析理解由培养目标所决定并为获得能力结构所必须具备的专业理论与技能体系的主干学科，以及为实现培养目标和达到知识和能力结构必须开出的核心课、通识必修与选修课等之间所占学分的比例，滤出专业图书在典藏中大约所占的比例，制定图书采购可行性方案，基本体现了专业图书配比的合理性。