《表6 山东理工大学土木工程专业新旧两版培养方案的对比》

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《“五有”理念及专业认证下课程体系设置研究——以山东理工大学土木工程专业为例》


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(注:部分课程具有双重性质)

通过对比新旧两版培养方案,可以明显地发现此次课程设置改革的目标与力度,表6是新旧两版培养方案的对比。