《表1 考核科目成绩与奖学金等级的相关关系》

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《具有培养潜质的博士研究生招考方式的探索研究》

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（2） 综合考核的设计。综合考核应根据学科特点合理设计内容和方式，对申请人是否具备报考学科学术研究的素质和能力进行全面考核。考核内容和形式具有一定的覆盖面，既要体现学科的基本能力，又要体现学生的自律性和心理成熟度。为合理设计考核内容，笔者以2015—2017年获得中传一等学业奖学金的博士研究生为研究对象，对比他们在普通招考阶段与其他博士研究生在外语笔试成绩、业务课成绩、复试成绩上的差异，总结出在“申请—考核”制和硕博连读制招考中应重点关注和考查的素质，合理制定考核内容和成绩比例。利用Pearson相关系数对奖学金等级和招考中的各门成绩相关性进行了分析，成绩与奖学金等级的负相关性越强，即相关系数越接近-1，相关度越显著。考核科目成绩与奖学金等级的相关关系如表1所示（**表示有较强的相关性）。