《表5 实验后实验组与对照组腿法成绩的比较分析 (n=32)》

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《表象训练法在散打教学中应用效果的研究》

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注:*该项P<0.05，表示该项比较有显著性差异

对实验组和对照组进行腿法测试，测试的腿法成绩结果与拳法成绩结果相差不大。我们发现，接受表象训练法的实验组的腿法成绩平均值为87.8分，最低成绩虽然低至80.2分，但最高成绩高达96.8分.而接受传统训练法的对照组的平均成绩只有76.6分，腿法测试的最低成绩为69.5分，最高成绩只有83.2分。比较两组腿法成绩的平均值水平，我们发现，表象训练法所训练出的学生的腿法成绩普遍高于对照组，相较于传统训练方法，表象训练法在散打专业的教学效果上更为良好[3]。两组标准差大小的数据结果为:5.45是实验组的腿法成绩标准差，而5.73是对照组的腿法成绩标准差，两者标准差有所差异，但差异不大，可以说对照组腿法成绩的标准差略微高于实验组腿法成绩的标准差。使用SPSS软件对两组进行独立样本t检验分析后，结果发现t值是5.53，P值小于临界值0.05，可以说实验组和对照组的成绩差异确实显著。可见专业统计分析结果表明，表象训练法在腿法训练方面的教学效果高于传统训练法。