《表3 珞珈在线学生讨论的主题》
与中国大学MOOC不同的是,珞珈在线采取让学生主动发起讨论话题并参与讨论的模式,以此发挥学生的主观能动性。学生参与讨论总次数为1 138次,人均参与22次。其中,发布讨论数为50次,回复次数为1 288次。经整理,讨论话题大致分为概念辨析、信息组织的应用、工具的使用和扩展思考四大类。其中,信息组织的应用可以分为图书的组织、资料的组织、网络信息的组织和App的组织等(表3)。
图表编号 | XD0062547000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.15 |
作者 | 司莉、舒婵 |
绘制单位 | 武汉大学、武汉大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |