《表2 教育信息化试点案例分析框架》

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《教育信息化促进教育系统性变革路径研究——基于教育部首批教育信息化优秀试点案例的分析》

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其次，结合“数字（智慧）校园建设与应用”“国家教育资源公共服务平台规模化应用”“数字化教育资源共建共享”“教与学模式创新”“教育管理信息系统建设”“区域教育均衡发展”“促进城乡教师共同发展”等教育信息化试点的主要内容[5]，进一步将“数字（智慧）校园建设与应用”“教育资源建设与共享”“创新教育教学模式”“教育管理信息化”“教师专业发展和保障机制”确定为分析框架的一级类目，再结合案例中的关键词，确定二级类目并最终形成本研究的分析框架，如表2所示。