《表1 部门职能范围：“双创”背景下专业社团的建设与运行》

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《“双创”背景下专业社团的建设与运行》

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首先，充分利用学生会成员的宣传作用，召开动员大会，介绍专业社团成立的目的、作用等，重点强调社团成立的重要意义，明确各部门职责及职能范围，见表1所列。鼓励在校学生设计社团LOGO及名称，最后通过专业指导教师团队的评比来确立社团LOGO及名称，报学校审批通过后公开发布到校园网上，让全校学生知晓专业社团的基本情况，同时成立汽车专业大匠服务中心。在全校范围内进行社团总经理和各部门经理的竞聘演讲，在校学生均可报名参加，由汽车专业指导教师进行面试，确定主要考察对象，公开竞聘，并选举产生第一届社团成员（50人左右），确认各成员的具体分工。由此，构建以专业指导教师为顾问的企业化专业社团的组织框架基本搭建起来了。